Prontuario Matemática General Universitaria Grado 12

  

                           Prontuario / Plan de Evaluación                                                                                                                                      

MAESTRO

Agosto 2013- Mayo 2014

MATERIA

CURSO

Avanzado 1

CRÉDITO

GRADO

Sra. Pérez

Matemática

Matemática General Universitaria

1

Duodécimo

DESCRIPCION DEL CURSO

Matemáticas Universitaria es un curso en donde el estudiante desarrollara un enfoque hacia el lenguaje matemático y su representación mediante los símbolos para comunicar ideas. Es un proceso auto – dirigido hacia la compresión y conocimiento de un conglomerado de temas que ampliarán el conocimiento del estudiante.

OBJETIVOS GENERALES ALINEADOS A LOS ESTÁNDARES Y EXPECTATIVAS

1.      Proporcionar a los estudiantes una base suficientemente sólida, tanto en conceptos como        destrezas de razonamiento matemático que les capaciten para continuar estudios universitarios. 2.      Facilitar el desarrollo de buenos hábitos de estudio que permitan a los estudiantes cumplir con                el rigor de los cursos de nivel universitario. 3.      Familiarizar a los estudiantes con el uso de los adelantos tecnológicos necesarios para su       desempeño en los cursos universitarios.

PLAN DE EVALUACION DEL CURSO Al finalizar el curso se espera que el estudiante domine al menos un 70% de las destrezas que serán evaluadas

Técnicas de Evaluación

Tema/Contenido

Valor

Técnicas de Evaluación

Tema/Contenido

Valor

Primer Semestre

Segundo Semestre

1

Trabajo Diario

Evaluación de todos los temas.

100

Trabajo Diario

Evaluación de todos los temas.

100

2

Asignaciones

Evaluación de todos los temas.

100

Asignaciones

Evaluación de todos los temas.

100

3

Proyecto

Tema de Estadística

125

Pruebas Cortas

1 por tema o destreza

150

4

Proyecto

Tema matemática Financiera

125

Assessment

Integración en los temas

150

5

Pruebas Cortas

1 por tema o destreza

150

Exámenes

4 Exámenes

400

6

Assessment

Integración en los temas

150

2 Proyecto

Tema de Geometría

300

7

Exámenes

4 Exámenes

400

TOTAL

1,150

100-90 = A             89-80   = B                79-70  =  C         69-60   = D 59- 0    = F

TOTAL

1,200

CONTENIDO TEMÁTICO
1	Prueba Diagnostica.  Discusión de las reglas del salón, del prontuario y de las evaluaciones.	32	V. Geometría (10 días)
2	I. Teoría de números (7 días)	33	4.1  Puntos, rectas, planos y ángulos
3	1.1 Múltiplos y factores ( o divisores )	34	4.2  Triángulos, cuadriláteros y círculos
4	1.2 Números primos y compuestos	35	4.3  Teorema de Pitágoras
5	1.3 Reglas de divisibilidad ( 2, 3 y 5)	36	4.4  Perímetro y área de triángulos y cuadriláteros
6	1.4 Factorización prima	37	4.5  Circunferencia y área de círculos
7	1.5 Divisor común mayor y múltiplo común menor	38	4.6  Paralelepípedos  y esferas
8	II.  Estadística (30 días)	39	4.7  Área de superficie y volumen de paralelepípedos        y esferas
9	2.1 Vocabulario Básico	40	VI. Conjuntos  (20 días)
10	2.2  Recopilación, clasificación, tabulación de datos	41	6.1 Caracterizar conjuntos
11	2.3 Gráficas	42	6.2 Distinguir elementos
12	2.4   Distribuciones de frecuencia	43	6.3 Tipos de Conjuntos
13	2.5  Medidas de tendencia central	44	6.4 Operaciones con conjuntos
14	2.6  Medidas de posición	45	6.5 Representar conjuntos
15	2.7  Medidas de dispersión	46	6.6 Problemas verbales
16	2.8  Distribución normal	47	6.7 Propiedades de los números reales
17	2.9 Números aleatorios	48	VII. Álgebra ( 30 días)
18	2.10 Experimentos probabilísticos	49	7.1 Conceptos Polinomios
19	2.11 Probabilidad de un nuevo evento	50	7.2 Regla de los exponentes
20	2.12 Permutaciones y combinaciones	51	7.3 Suma, resta, multiplicación con polinomios

Modelo de Prontuario (2013)

21	III. Relaciones y funciones (33 días)	52	7.4 Factorizar binomio y trinomios
22	3.1  Localizar puntos	53	7.5 Ecuaciones de primer y segundo grado
23	3.2  Hallar la distancia y el punto medio	54	7.6 Representar ecuaciones y inecuaciones
24	3.3  Relación y Función	55	7.7 Razón y proporción
25	3.4   Determinar e identificar dominio y alcance	56	7.8Radicales
26	3.5  Interpretar y evaluar graficas de funciones	57	VIII. Lógica ( 10 días)
27	3.6   Trazar la gráfica  de una función lineal	58	8.1 Razonamiento deductivo e inductivo
28	IV. Matemática Financiera (8 días)	59	8.2 Patrones numéricos
29	5.1  Porcentaje y tipos de interés	60	8.3 Tablas de veracidad
30	5.2  Interés simple e interés compuesto	61	8.4 Definir conceptos
31	5.3  Problemas sobre porcentaje, valor presente y valor futuro	62

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Firma del Estudiante                                                                   Firma del Padre/Madre/Encargado 

Referencias:

·         Matemática: Razonamiento y Aplicaciones. Addison, Wesley, Longman  (1999) Octava Edición.

·         Guía del estudiante: Programa de Nivel Avanzado Matemática General Universitaria .

·         Matemática Integrada 2. Evanston, Illinois: McDouglas-Littell ( 2002 )

·         Matemática Integrada 3. Evanston, Illinois: McDouglas-Littell ( 2002 )

Sujeto a Cambios.